简介:基于建筑学定义及其学科研究范围,根据《中文核心期刊要目总览》所遴选的建筑学核心期刊及国外索引收录我国建筑学期刊的统计分析,探讨《总览》(2008年版)在建筑学核心期刊遴选中所存在的问题。
简介:摘要:素质教育现在是我国教育的主流,培养学生们的核心素养提高教学质量是当下每一个教师们的教学任务,也是帮助学生们进行全面发展的基础。小学阶段是进行学生核心素养的关键时期,会直接影响到小学生今后的成长和发展。所以小学数学教师们需要应用有效的教学手段来达到培养小学生核心素养的教学目的,在完成素质教育的教学任务基础上,帮助小学生们在未来可以更好地成长和发展。