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  • 简介:据南京大学中国社会科学研究院评价中心2007年12月28日发布的公告,中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议于2007年11月25日在南京召开。会议根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊的总被引次数、2004--2006三年他引影响因子及其加权值数据,对拟入选CSSCI来源期刊进行了定性评价。

  • 标签: 《统计与信息论坛》 CSSCI 来源期刊 中文社会科学引文索引 社会科学研究 评价中心
  • 简介:在“2018春季国际PCB技术/信息”上,刚时新增设了“智能制造专场”和“新产品技术发布会”,共有50余场演讲。

  • 标签: PCB技术 论坛 信息 国际 智能制造
  • 简介:中国的PCB企业正在加速转移扩张,同时处于提高自主创新能力的关键时期。为提升行业技术水平、为行业提供技术交流平台,中国印制电路行业协会(CPCA)于11月6日至7日在东莞会展国际大酒店召开了以“创新转型、科技为先”为中心展开的“2012秋季国际PCB技术/信息”。

  • 标签: PCB技术 国际 论坛 信息 秋季 自主创新能力
  • 简介:信息科学,作为一门新兴的边缘学科,正日益深入地渗透到人们生活的各个领域中,音乐研究领域当然也不例外。当前音乐界,音乐作品大量涌现,新苗破土而出,群芳竞相争艳,音乐已成为人类生活中不可缺少的重要因素。音乐研究也随之不断深入。研究和考察一下音乐审美的全过程,我们便不难发现,

  • 标签: 音乐审美 信宿 音乐形象 作曲家 信息论 音乐信息
  • 简介:现代教学艺术的重要标志,体现在教与学双边活动信息的合理传输和及时反馈。一、信息科学分类是提高体育教学艺术的前提。体育教学信息可分为:课堂内部信息和课堂外部信息两大部分。二、静态信息是提高体育教学艺术的基础。现代教学把教学目标——教学大纲——体育教材——体育教学计划——体育课教案称为教学艺术的第一个飞跃。三、动态信息是提高教学艺术的主要措施。动态信息包括:动作、语言、教令、音响、心声等信息。四、反馈信息是优化教学艺术的微调工程。包括:动作、体表、眼神、笑声、反应等信息反馈。

  • 标签: 体育教学 体育教材 反馈信息 教学效果 静态信息 运动负荷
  • 简介:侦查信息化能提高侦查破案的效率和效益,能提升侦查的规范化、法治化水平及整体破案质量。而要实现侦查信息化,必须搭建网络化工作平台,开发各种应用系统和数据库,全面收集可资利用的信息,并对信息进行科学的整理、归类、存储、管理,实现侦查信息资源的共享,充分利用侦查信息的使用价值,进一步提高侦查效率,减少侦查成本。

  • 标签: 侦查信息 开发 应用
  • 简介:教育部1998年颁布的新的专业目录中将信息计算科学列为一个新的数学类专业.据教育部数学统计学教学指导委员会数学类教学指导分委员会的调查报告表明:自1999年以来,全国已有300多所高等院校注册开办信息计算科学专业,截止到2002年7月,这个专业的在校人数已超过4万7千余人[1].这说明这一专业设置较好地适应了新世纪以信息技术为核心的经济发展的市场需求,为数学系的学生培养和数学系自身的发展提供了较好的机会,也为有意调整自己研究兴趣的数学系老师提供了较好的机会.

  • 标签: 信息论 信息与计算科学专业 2002年7月 编码 教学指导 1999年
  • 简介:摘要随着科学技术的发展、计算机的普及,信息技术广泛应用到各科学领域。现代社会信息十分丰富,应用也日益广泛,人类已经进入信息社会。而中学生作文也要反映时代生活,从宏观上讲,要求培养学生具有“能写一般的记叙文、议论文、说明文”的能力、“能写各种应用文”的能力;从微观上讲,每次作文要求内容充实、文从字顺。这就需要在教师的指导下,进行有目的、有组织、有计划的活动和训练,即通过观察生活、观察社会、广泛阅读等渠道接收和贮存信息,并将大量的信息剪裁、整理、再创造,构成文章,然后将信息传递出去,沟通人们的思想,指导工作。可见作文教学信息有着极其密切的关系,犹如鱼水关系。

  • 标签: 作文教学适应信息社会
  • 简介:<正>现代信息利学证明,人类从物质到精神的反映,是借助于信息作为中介完成的,信息是人类社会、生物等不同领域联系的一种重要的中介。过去人们研究认识,只讲精神物质的相互关系,而没有探究物质精神、意识之间,有无中介环节。现在看来信息就是这个中介环节,是联系实践认识,物质精神,主观客观之间的媒介。外部世界对于人的影响在人的头脑中反映成为人的感觉,人接触的事物现象可以类比为信息源,感觉起着检验信息的作用。感官是人类感受信息的器官,它产生的反应通过神经系统传递给大脑,神经系统相当于信息传输系统,即通信系统,大脑则起信息加工

  • 标签: 信息论 外部世界 信息传输系统 相互关系 现代信息科学 信息加工
  • 简介:摘要:针对函授生的具体特点,指出面向函授生讲授信息编码课程的具体困难。提出了具体的授课对策,即端正学生学习态度,选择适合函授生程度的教学目标、教学内容和教学进度,丰富教学手段,恰当采用形象、冗余、小组、事例、题解等多种教学方法,加强学生情感交流。

  • 标签: 函授生 信息论与编码 教学
  • 简介:物理概念教学一直是物理教学的难点。本文运用信息的基本概念和基本方法探讨物理概念教学中的一些问题,并通过力的概念教学实例,分析在概念教学中如何克服干扰,增强信号,从而提高传输效率,达到提高教学质量的目的。

  • 标签: 信息论 信息 物理概念
  • 简介:对网络信息的基本问题进行了分析和总结,并结合相关工程背景进行了比较深入的剖析,网络容量定义及评估、网络承载能力最大化及网络工程使用问题是其中的关键问题.

  • 标签: 网络信息论 网络容量 带宽 交换
  • 简介:<正>职工思想教育过程,也称职工思想教育的一般程序。从现代信息的角度来看,它是一个信息交流、信息控制和信息转换的过程。企业是由利益相关的职工个体和群体组成的集合体,是围绕企业目标运转的社会经济、政治、文化活动的基础单位。企业的活动,形态多样,概括其性质,通常包括两种:一是“物

  • 标签: 职工思想教育 思想信息 教育过程 信息流 信息交流 物质流