简介:在体育教学中教师要掌握现代管理的信息论,结合学生,生理、心理特点及实际水平。处理好体育课中信息变换技巧,重视和利用反馈信息,排除干扰信息,达到最佳教学效果。
简介:摘要随着科学技术的发展、计算机的普及,信息技术广泛应用到各科学领域。现代社会信息十分丰富,应用也日益广泛,人类已经进入信息社会。而中学生作文也要反映时代生活,从宏观上讲,要求培养学生具有“能写一般的记叙文、议论文、说明文”的能力、“能写各种应用文”的能力;从微观上讲,每次作文要求内容充实、文从字顺。这就需要在教师的指导下,进行有目的、有组织、有计划的活动和训练,即通过观察生活、观察社会、广泛阅读等渠道接收和贮存信息,并将大量的信息剪裁、整理、再创造,构成文章,然后将信息传递出去,沟通人们的思想,指导工作。可见作文教学与信息论有着极其密切的关系,犹如鱼水关系。
简介:<正>现代信息利学证明,人类从物质到精神的反映,是借助于信息作为中介完成的,信息是人类社会、生物等不同领域联系的一种重要的中介。过去人们研究认识,只讲精神与物质的相互关系,而没有探究物质与精神、意识之间,有无中介环节。现在看来信息就是这个中介环节,是联系实践与认识,物质与精神,主观与客观之间的媒介。外部世界对于人的影响在人的头脑中反映成为人的感觉,人接触的事物现象可以类比为信息源,感觉起着检验信息的作用。感官是人类感受信息的器官,它产生的反应通过神经系统传递给大脑,神经系统相当于信息传输系统,即通信系统,大脑则起信息加工