简介：本文采用文献资料法、调查问卷法,阐述'武术表现形式体系'、'武术价值体系'概念,考证'武术表现形式体系'的形成并分析其特征,阐述'武术价值体系'中各种价值之间的关系以及'双体系'的交叉影响。研究'双体系'庞大复杂的关系,有利于理清武术发展思路,摆正武术发展方向,为中华武术可持续发展提供理论依据。

简介：在沈阳棋盘山国际风景旅游开发区内,一座秉承了美国斯坦福大学精髓,打造了“眼产业”产学研一体化特色的辽宁何氏医学院已在双创教育路途上默默耕耘了6年。他们是如何在双创教育中前行的？《经济》记者专访了辽宁何氏医学院副院长、创新创业学院院长张福利。

简介：完全互溶双液体系,在某个温度区间进行蒸馏时,馏出液的组成如何?一般物理化学教材上都没有讨论.仅见于印永嘉编的《物理化学简明教程》上册P.185一个例题2.讲的是乙醇与乙酸乙酯溶液的蒸馏,初始条件是溶液组成为X乙醇=0.80,沸点t0=73.7℃,此时共存气相的组成是Y乙醇=0.69;终点条件是X乙醇=0.88,t=75.1℃,Y乙醇=0.79.在这个区间整个馏出物的平均组成近似地等于（0.69+0.79）/2=0.74.

简介：摘要：到2035年我国要跻身创新型国家前列，创新型国家是科技实力和创新能力两方面都要走在世界前列。科学技术是第一生产力，而创新则是推动科技进步的不竭动力。创新创业教育（以下简称双创）是以创新能力培养为基础，融入创业教育，切实加强当代大学生双创意识、思维方式，是培养大学生能力与素质新的教育理念。

简介：创业与创新教育是辩证统一的关系,二者具有极其重要的联系。高职院校在开展＂创新创业＂工作时应该秉持＂以人为本＂的原则,应该以学生的发展为工作目标,着眼于促进学生智力、知识、爱好、动手能力和实践能力的全面发展,增强学生素质,提高学生的竞争力。在＂大众创新,万众创业＂的时代背景下,高职院校的创新创业工作面临新一轮的考验,在培养人才的过程中存在一些弊端。学生只顾死记硬背,缺乏社会实践能力,知识结构与社会需求脱节,学生的真实能力得不到改善,这样对学生自身发展和社会整体发展不利。高职院校要建立健全＂双创＂教育体系,加强课程体系改革,创新教学方法,开启实践教学的新模式,以学生和社会需求为导向,着眼于培养具有创新创业精神的人才目标,共同讨论优化人才培养模式的策略,为社会发展培养出一批具有创新精神的高质量人才,在全社会营造＂大众创业,万众创新＂的良好社会风气。

简介：摘 要：本文结合深城投湾流大厦项目探讨了幕墙立柱采用双支座体系时，四性试验抗风压性能变形检测时立柱实际变形值与理论变形值产生差距的原因，以及解决该问题的办法。

简介：2010年12月，中央经济工作会议明确提出“逐步形成符合国情的保障性住房体系和商品房体系”，这是我国今后住房发展的纲领性指导意见。住房“双体系“的建立，是从我国现阶段国情出发，以”公平与效率相结合”为原则，不断完善房地产市场调控机制的必然选择。它不仅是我国住房制度发展的历史和现实要求，也是大多数发达国家和地区房地产市场运行与住房发展的成熟模式。随着我国房地产市场机制的日臻完善和住房制度改革的不断推进，特别是住房保障体系建设的大力推进，我国已经初步形成了住房“双体系”。

简介：职业教育是实现大众创业、万众创新的重要基地,是创新创业人才的孵化器。那么,职业教育如何走好'双创'人才培养之路呢?关键在于成功构建创新创业教育体系。一、构建'双创'课程体系。课程是'双创'人才培养的基本要素,是制订和实施'双创'人才培养计划的核心载体。一要注重创新创业意识培养。要把'双创'意识培养渗透到课程体系中,建设以提高学生批判性思维和激发'双创'潜质为主

简介：摘要科技创新是一个国家进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。英国抓住了第一次产业革命的机遇，美国抓住了第二次产业革命的机遇。目前新一轮科技和产业革命蓄势待发，重大颠覆性技术不断涌现，新的产业革命条件不断成熟。面对这样的形势。各国都提出了新的工业化战略。我国得天独厚，增长动力由要素驱动、投资驱动向创新驱动转化，如无钱包购物、机器人物流、共享概念等新事物不断改变着我们的日常生活。而创新驱动的本质就是人才驱动。创新与党的十九大精神提出改革开放、供给侧改革、大国工匠等紧密联系在一起。国家和自治区的决策部署为我区高等学校创新创业教育改革指明了方向、提供了遵循，我们要认真贯彻落实，为国家培养与时俱进的人才是我们高校的人才培养目标。

简介：

简介：摘要：双减政策的实施对于我国教育教学发展产生很大影响，在减负增效目标实施过程中，对教研体系提出了新要求。相关教研的建构不仅要满足学校管理教学的需要，同时还要考虑教师专业能力的培养以及促进学生全面发展。因此，本文以双减政策背景下，构建科学、合理的教研体系为主题进行研究，为从事相关行业的教育教学工作者提供一定的参考。

简介：摘要：当前，数字技术和能源发展相互融合、并行推进，“数字化转型+能源革命”成为能源行业发展的主旋律。比如，南方电网公司积极推进新型城镇化配电网示范区和现代化农村电网示范县规划建设工作，推动配电网基础设施提档升级，推进设计水平升级和装备标准化配置；同时，加快数字转型及数字电网建设步伐，深化能源数字化应用，为新型电力基础设施建设、供电服务等提供电力数据支撑，同步优化云端办电服务，打造数字化供电所，让全民畅享智慧化的供电服务新模式，也让数字电网更好赋能县域经济社会发展。值得注意的是，围绕“十四五”数字化转型工作目标，南方电网公司部署了十方面重点工作任务，包括深化数字电网，支持新型电力系统建设；推进数字运营，提升企业现代化治理水平；全面数字服务，打造现代化供电服务体系，加强数字化保障，为数字电网建设提供坚强支撑等构建新型能源体系重要内容。

简介：本文采用Gaussian98程序的UHF方法,6-311G(d)基组对9种双自由基的结构进行全优化。结果表明体系铁磁相互作用时,符合自旋拓扑规则,也与Yamaguchi提出的自旋极化规则相一致,自旋密度呈交替情况。双氮氧自由基体系的自旋相互作用主要反映在氮氧基带有相同的自旋的氧原子间的自旋相互作用

简介：摘 要：为贯彻落实党中央关于“双控”机制建设的重要战略部署，卷烟生产企业自 2018 年开始推行双控体系。卷包生产车间按照企业各级开展安全风险分级管控和事故隐患排查治理双重预防机制建设工作的要求，立足安全管理实际，全面排查安全风险，制定管控措施，通过培训、检查、防护三种管理方式来减弱风险，建立并落实生产车间“双控”体制机制，明确“双控”体系建设关键是要有主观能动性，不是单纯为完成政府的规定才开展双控建设，切实提高风险管控水平，最大限度控制安全风险。

简介：【摘要】文章阐述了我国电商双创人才培训体系的必要性，分析了我国电商双创人才培训体系相关理论，提出了我国电商双创人才培训体系研究的对象、目标，并重点介绍了电商双创人才培养体系研究的思路。

简介：摘要：随着全球环保意识的提高，世界各国开始积极推行低碳经济和环境保护工作。中国也提出了“双碳”目标，即到2060年前实现碳排放达峰、碳中和的目标。建立完善的标准体系对于实现“双碳”目标意义重大。本论文将通过研究“双碳”目标要求下标准体系的建设，提出相应的建议和措施，具体实现“双碳”目标的达成。

简介：＂双师双能＂是高职教育对教师职业能力提出的从人员构成到人员素质、从专业知识到技术实践的双向度发展要求。随着当前高职师资引进与培养劣势的逐渐凸显,亟待高职院校进行师资建设体系的整体改革,把选择和培育师资的空间扩展到校外,借助企业行业等社会力量,以构建深度合作的校企共同体为实现基础,以教育型企业牵头承担师资培训为支撑条件,以跨领域人才引进和完善评价激励制度为基本保障,以双岗双职、平台构建为协同方式,合理整合高职＂双师双能＂师资职业能力培养的多元因素和运行方式,实现高职师资的跨界共育。

简介：“双师双能”是高职教育对教师职业能力提出的从人员构成到人员素质、从专业知识到技术实践的双向度发展要求。随着当前高职师资引进与培养劣势的逐渐凸显,亟待高职院校进行师资建设体系的整体改革,把选择和培育师资的空间扩展到校外,借助企业行业等社会力量,以构建深度合作的校企共同体为实现基础,以教育型企业牵头承担师资培训为支撑条件,以跨领域人才引进和完善评价激励制度为基本保障,以双岗双职、平台构建为协同方式,合理整合高职“双师双能”师资职业能力培养的多元因素和运行方式,实现高职师资的跨界共育。

简介：有关教学主客体的研究是当代教育理论的一个重要课题。从宏观教学过程这一概念出发，在理论分析和概念识读的基础上，提出教学系统的三主体双客体结构理论。按照这一理论，教学系统由三类主体（教的主体、学的主体和管理主体）和两类客体（主体性客体和单纯性客体）构成。用这一理论来指导教学工作实践，可以充分调动教学过程中的一切积极因素，协调构成教学过程的各种要素的关系，促进教学质量和教学效率的提高。

简介：摘要：以四川省 2015年全省药品双信封招标结果为研究对象，分析四川省双信封招标评审体系设置、指标设计、竞价分组以及招标药品申报、入围及中标等情况。双信封招标采购设定 3个竞价组，提高优质药品的中标概率。将通过仿制药质量和疗效一致性评价药品与原研药品同组竞价，推进仿制药临床替代使用。建议建立全国统一的药品综合评价指标体系，规范有序推进药品集中采购。