学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着中西交流增多和西学渐进,汉语在现代性表达方面面临着越来越多的难题。新文化运动前后,诸多学人围绕国语、汉字、国语文对汉语的表达问题进行了长期的摸索和争论。他们的探究不仅成为汉字改革的重要推力,同时也在文章与词语书写的改造中丰富着新文化运动的内涵和文化意识。从一个民族的发展史来看,语言文字是不断变化的系统,但也有其内在的规定性。鲁迅、钱玄同那代人思考汉字与汉语的表现力,是从变化的需要提出来的。因为是探索性的讨论与实践,成就与偏差都有,一些基本的观点成为后来学界不能不面对的话题。母语的变化与发展,是靠历史的积淀方能实践的。回首来看,学人们对汉语表达的探究不仅有其历史必然性,更有其意义和价值。

  • 标签: 汉语 新文化运动 汉字
  • 简介:<正>《国语》是我国先秦时期的一部以国别形式编撰的主要记述君臣语言的史书。古今人对这部书的看法纷繁歧出。至今尚有许多同志认为它只是一种史料汇编。对这种意见本人不敢苟同。笔者认为,《国语》是在编者特定的政治思想和历史观指导下精心编撰成的有其较为

  • 标签: 国语 史书 政治思想 先秦时期 史事 白寿彝
  • 简介:韩国的"国语醇化运动"对中国的语言规范化事业有较高参考价值。本文对韩国语的"国语醇化运动"的发展历程和主要内容进行了考察,评价其意义,分析其不足,结合我国实际情况,指出语言规范化是必要和可能的,要搞好语言规范化事业,首先要保证"科学性",要考虑到语言发展的"惯性"问题、处理好语言规范学理与语言实际应用状况之间的关系问题、要给语言留下可持续发展的空间。同时,政府、学界、舆论、民众的共同参与也至关重要。

  • 标签: 韩国 语言政策 语言净化 “国语醇化运动”
  • 简介:内容简介本书是美国当代中学语文教程,选编的课文以美国历史的发展为线索,取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章,完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性,尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性,对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。

  • 标签: 美国历史 中学语文 启发意义 内容简介 社会影响 语文教育
  • 简介:有关《国语》一书编纂诸问题,由于其成书古老而甚难考索。本文指出《国语》透过历史上的善恶成败事迹,向执政者进谏,使之从中得到经验教训,从而更好地修身治国。而这一编纂目的是借该书所采用的劝谏性的四段式,和具有预言性的三段式结构达成。这种首尾呼应的篇章结构,有效地服务于该书鉴察往事,警戒将来的编纂目的。另外,该书所记史实多有出入,亦可证明其并非以实录历史为目的;而善恶兼记的特点则可证"明德"说的不足。此外,《晋语》中有连续三篇所载内容相似,但是三篇字数的多寡,内容的繁简,以及篇章的结构等都很不相同,通过比较分析,不难发现三篇的内容显然存在着由简到繁的衍变过程。本文认为《国语》的写作是作者在明确的编纂目的指导之下,将各国语书资料选择、充实、润色,虽未尽统一,却具有清晰的内在系统性。

  • 标签: 《国语》 编纂目的 成篇过程
  • 简介:本文以《国语》中韵并列短语为语料,首先描写、分析了并列短语的结构形式,发现《国语》中并列短语的结构形式多样。其次考察了并列短语形成的动因与机制,发现经济性原则和语义亲近性原则是构成并列短语的重要理据。

  • 标签: 并列短语 结构形式 经济性 语义亲近
  • 简介:<正>在历来的史注中,《史记》三家注,《汉书》颜注,《三国志》裴注是其杰出的代表,受到历代学者的推崇。郑众《国语章句》,贾逵《国语解诂》,杨终《春秋外传改定章句》,高诱《战国策注》,延笃《史记音义》,应劭《汉书集解音义》,服虔《汉书音训》及韦昭《国语解》等,也都是汉魏时期的著名史注。可惜的是,只有《国语韦注》保存得较为完整,其他各家史注或佚或残。本文试就《国语韦注》的特点和价值,略加探讨,请读者指正。

  • 标签: 国语 史注 汉魏时期 左传 韦昭 汉书
  • 简介:文章对《国语》双宾语进行穷尽性的整理分析,提出双宾语鉴别的指导原则,即从语义关系出发,用语表形式控制;按照双宾语动词的语义类型及其与宾语的语义关系把《国语》双宾语划分为7类,包括给予义双宾语、使动义双宾语、为动义双宾语、称谓义双宾语、询问义双宾语、获得义双宾语和其他义双宾语;描述《国语》双宾语的近宾语和远宾语的4种情况;并结合现代汉语双宾语简要论述了双宾语古今演变的大致情况。

  • 标签: 双宾语 鉴别 语义类型 演变
  • 简介:随着社会的变迁,各国家、民族的语言也随之发生了变化。以韩国语为例,韩国语中的汉字词,从形态、音韵、词义等方面都发生了变化。韩国语汉字词与现代汉语特征及词义上存在着联系,同时也存在着差异,两国汉字词基本上可分为同形同义语、同形异义语、同义异形语三种形态。本文旨在把韩国语中的汉字词与现代汉语词汇在词义方面进行系统的对比研究,为韩国语教与学提供有效的指导意义。

  • 标签: 汉字词 同形同义语 同形异义语 同义异形语
  • 简介:郭璞的《尔雅注》是一部重要文献,多引先秦汉魏众书以证《尔雅》释义,《国语》亦在其列,这本书对《国语》研究史与接受史的梳理具有重要意义。《尔雅注》所选《国语》语例尽管不多,但极其精审,足见郭璞对《国语》之推重与熟悉,此亦为《国语》颇受晋人重视与喜欢的例证。通过将郭璞引《国语》例与韦昭《国语解》对照分析,亦可推测出郭璞应阅读过《国语》韦注。

  • 标签: 《尔雅》 《尔雅注》 郭璞 《国语》 《国语解》 韦昭
  • 简介:【摘要】我国是一个人口大国,56个民族融汇在一起。国家要发展,民族要繁荣,沟通至关重要。良好的沟通却决于通用的语言。因此我国用法律确定了普通话与规范汉字作为国家通用语言(以下简称国语)的地位。语言的学习受到地域,原生环境以及认知习惯的影响,因此少数民族学生学习国语一直是语文教学的重难点。本文就将探讨国语教学背景下少数民族学生国语水平提高的教学策略。

  • 标签: 国语教学背景 少数民族学生 国语水平
  • 简介:国语》是我国先秦时期一部极为重要的语类文献汇编,由于此书思想极为庞杂,各国之语的文体文风亦各不相同,因此造成了其材料遴选的范围和原则难以寻绎.文章试图从《国语》的性质和编撰目的人手,通过分析《国语》是否全为“治国之善语”,以记言为主的材料何以能和言事相兼,甚至以记事为主的材料并存,进而从语类文献的兼容性上探讨《国语》材料遴选的范围和原则.

  • 标签: 《国语》 材料遴选 编撰目的 兼容性
  • 简介:通语法是专书训释的重要手段之一。本文以《国语》韦昭注一书作为研究对象,对韦昭在训释时所运用的揭示词类活用、名词用作状语及虚词的用法等方面进行简略的概括。同时从误虚为实、误实为虚、不明倒装、不明词类活用几个方面对《国语》韦昭注存在的一些失误进行辨析。

  • 标签: 《国语》韦昭注 语法 得失
  • 简介:初识经典《国语》是一部先秦时期的历史文献汇编。共包括《周语》《鲁语》《齐语》《晋语》《郑语》《楚语》《吴语》《越语》八个部分,各按国别收录了当时各级贵族与治国相关的言论,也在一定程度上反映了相关的历史事件和国家兴衰。一般认为《国语》是我国最早的一部国别体史书,开创了以国分类的国别史体例。关于《国语》的作者,目前并未有定论,司马迁在《史记》中说"左丘失明,厥有国语",认为左丘明是《国语》的作者。

  • 标签: 国别 历史文献 先秦时期 历史事件 《史记》 司马迁
  • 简介:1983年,郑州外国语学校建校。2003年以来,在校长毛杰的带领下,经过几年的不懈努力,郑州外国语学校的发展一年一个台阶,相继获得全国基础教育名校、国家级绿色学校、河南省文明学校、河南省教育系统先进集体和河南省安全管理先进学校等荣誉称号,连年被评为郑州市普通高中教育教学先进单位、学科竞赛先进单位。

  • 标签: 外国语学校 郑州市 先进单位 河南 基础教育 绿色学校
  • 简介:中国是一个文明古国,因为它有着五千年的历史文化,这灿烂的文化使祖国能屹立在世界民族之林,而让我们与世界沟通交流的是语言,它像桥梁一样,让我们走向繁荣,走向世界。语言,是人与人之间互相交流的一种工具,它让我们彼此知道对方的意愿。但由于我国有56个民族,而各个民族的语言各不相同,

  • 标签: 语言 祖国 历史文化 沟通交流 文明古国 民族
  • 简介:国语》以记言为主,其记言特征,自古至今虽然赞扬者很多,然贬斥者亦不乏其人。宋代的朱熹、王应麟,元代的李凎,以至于今人钱基博、林庚等,都认为《国语》与《左传》相比记言繁冗、文气不足。然而这两部书在编撰目的、性质以及载录倾向上都是截然不同的。因此以史书《左传》的标准来衡量作为语类文献的《国语》是欠妥的;从与《左传》相同篇章的对比分析来看,《国语》论证周全、深闳杰异的记言特征也是《左传》攻其一点,不及其余的风格所不能取代的;另外,《国语》中也不乏短小精悍的记言神品。因此,自古以来的《国语》记言风格"繁冗"说也就值得反思与检讨了。

  • 标签: 《国语》 《左传》 记言特征 繁冗
  • 简介:歧义是自然语言不可避免的现象。尽管韩国语语法形态较为发达,语法形态对语言的表达与限定较为严格与准确,但同样也存在歧义,且类别庞杂,不易归拢。本文依据歧义形成的原因对韩国语歧义进行较为系统的分类,并在此基础上对韩国语歧义的消除方法进行探讨。

  • 标签: 韩国语 歧义 分类 消除
  • 简介:摘 要:上海科技文献出版社在2005年初,出版发行了三套被历史掩埋近一个世纪的,适合于低年级的语文课本:《商务国语教科书》、《世界书局国语读本》《开明国语课本》。这三套民国老教材在中国现代出版史上,算得上是最耀眼的三颗明珠。1917年发行的《商务国语教科书》,十年间,发行量居然高达七八千万册,成为民国时期影响最为深远的初小语文教科书。初版于1932年《开明国语课本》,发行期间,创下了印行40多个版次的记录。《世界书局国语读本》也出版于上世纪的30年代,更被誉为是受“五四”新文化影响最早的白话教材之一。本文聚焦于1917年初版的《商务国语教科书》,聊聊笔者的所感所想。

  • 标签: