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《邢台职业技术学院学报》
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论英国高校与政府关系的演变及其启示
论英国高校与政府关系的演变及其启示
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摘要
英国的高等教育的发展具有悠久的历史,政府在对高校的管理方面也取得了许多成功的经验。英国高校与政府的关系从早期大学的高度自治逐步走向加强政府的干预。现阶段英国政府与高校的关系呈现三个特征:大学高度自治;中介组织协调,政府宏观调控;社会机构参与,市场机制引导。我国在深化高等教育体制改革的过程中可以借鉴其成功经验,处理好政府与高校的关系,以便更好地管理和建设我国的高等教育。
DOI
lde1zzy5j3/1009889
作者
谢丹;彭茂辉
机构地区
不详
出处
《邢台职业技术学院学报》
2011年4期
关键词
英国
政府与高校
启示
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
邢台职业技术学院学报
2011年4期
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