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打造高效的小学语文课堂初探

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摘要摘要：积极地开展高效课堂的构建和研究,是小学语文教师高质量达成教学目标的重要手段,要建立一个高效的语文课堂,教师必须改变教学观念和教学方法,提高备课的效率,采用灵活的教学方法,加强师生合作学习,并采取较为开放的模式。同时,教师要加强学习,进一步提高专业素质和教学能力,真正发挥教学领导作用。只有这样,他们才能适应新的教育和教学形式,同时不应忽视小学语文教学的趣味性。

DOI 54kx6v3yjk/5042533

作者李雯

机构地区营山县云凤实验小学

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学语文高效课堂课堂互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）