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浅谈思政教育有效融入数学课堂教学的途径和策略

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摘要【摘要】数学课堂教学中教师为能促进学生学习质量有效提高，要注重采用创新的教学方式，将思政教育内容和数学课堂教学有机结合起来，这对改善数学课堂教学的效果有着积极意义，能真正为学生学习素质发展提供更多的素材。本文主要就数学课堂教学融入思政教育的重要性以及措施实施详细探究，希望能有助于提升数学课堂教学质量。

DOI pj0v9rrvdy/5042751

作者李莉

机构地区新疆策勒县第二小学 848300

出处《中国教师》 2020年31期

关键词数学教学思政教育融合途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）