首页 > 《中国教师》 > 2020年31期 > 幼儿园音乐课程教学初探

幼儿园音乐课程教学初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育改革的不断深入，当今时代的幼儿园为了促进孩子的全面发展，所以幼儿园新开设了除文化课外的多种课程，其中最具代表性的是音乐课程，教师可以通过音乐课程的教学，带动孩子其他方面的学习，进一步提高幼儿园的教育教学质量。

DOI rdx20rmyjl/5042773

作者芦凤兰

机构地区平原县龙门街道中心幼儿园山东德州 253100

出处《中国教师》 2020年31期

关键词音乐课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）