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《中国教师》
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2020年31期
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初中历史教学中培养学生创新思维的策略分析
初中历史教学中培养学生创新思维的策略分析
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摘要
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DOI
odwnv27edk/5042780
作者
孙卫英
机构地区
山东省博兴县店子镇中学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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