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如何构建高效的《生活生命与安全》课堂

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摘要摘要：《生活生命与安全》这门课程在义务教育中开设的意义在于帮助学生建立自我与自然、社会的和谐关系。在新课程改革背景下，素质教育更为关注人的发展，而在促进学生全面发展的同时，绝对不能忽视学生身心的健康发展。因此，在国家课程标准中明确规定，学校通过语文、数学等学科提升学生文化素养及能力的同时，也要针对不同年龄段的学生开设一定的安全教育课程，这有利于提高学生的应变能力和综合素质，促进学生全方位的发展。针对如何构建高效的“生活生命与安全”课堂，本文将从构建的重要性、措施等两个方面进行阐述。

DOI rdx20r6ljl/5042801

作者余淑云

机构地区四川省新都区汉城小学

出处《中国教师》 2020年31期

关键词高效课堂生活生命与安全

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）