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管育并重德育模式下中职班主任的创新管理工作
管育并重德育模式下中职班主任的创新管理工作
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摘要
摘要:在对中职院校学生的管理工作中,“管育并重”是班主任进行班级管理一种不容忽视的教育管理方法。本文就如今中职院校班主任管理现状入手,分析“管”与“育”之间的关系,并就如何在管育并重的模式下,将班级管理工作进行创新提供行之有效的方法,从而更好地管理、引导学生,使学生接受良好的德育教育,培养人格健全、身心全面发展的学生。
DOI
wjvoxyk947/5042950
作者
刘恋
机构地区
武汉市财贸学校 430011
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
管育并重
德育
班主任管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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