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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

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摘要摘要：现阶段我国经济在快速发展，我国教育事业的不断发展，素质教育理念不断深入人心在经济全球化背景下，小学道德与法治课堂教学在小学生的德语教育中发挥着不可替代的作用。本文首先分析了小学道德与法治课堂教学存在的问题，然后阐述了提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略，希望能为相关教师提供一定的参考。

DOI 0dpm65nxd2/5043045

作者江晓宏

机构地区湖北省鄂州市临空经济区新庙镇水月小学 436004

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词小学道德与法治课堂教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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