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浅谈初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

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摘要摘要：关于在新课改形势下的教学模式创设，是当下教育中一个全新的话题，基本上所有的教学科目标都要联系实际，创造和开设全新的教学模式，让教学内容和实际生活联系得更加紧密。初中道德与法治是一门与生活紧密相关的课程，其教学内容都是采用了生活中常见的一些实例，所以，初中道德与法治主要采用了生活化教学模式。本论文探讨了初中道德与法治教学中生活化模式的应用，主要分析了联系实际生活，确立教学目标，融入实际生活，结合教学内容以及生活化模式在初中道德与法治教学中的意义。

DOI odwnv7mydk/5043056

作者潘存前

机构地区湖南怀化洪江市安江镇龙田中学 418100

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中道德与法治生活化教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）