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浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

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摘要摘要：随着新课改教学理念的提出，教育的本质和教育的多元化成效也逐渐受到越来越多人的关注。而对于教师来说，在教学实践过程中如何将理论知识与生活实践有机结合，为学生创造相对轻松的学习氛围，促进学生对于所学知识深入探索和理解，才是新课标理念下最迫切需要解决的问题之一。

DOI zdlvpn9m4l/5043116

作者潘晟

机构地区江苏省昆山市城北中学

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中历史历史故事初中教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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