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探析基于以人为本理念的小学学校管理

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摘要摘要：随着我国社会的发展，人们对于小学教育的期待逐渐被提升，小学教师作为学生学习和发展的主要引导者应当基于对学生进行全面培养和发展的思想开展工作，从学生日常生活和学习的各个方面入手，实现对学生的引导，而小学学校管理是学生生活和学习中不可忽视的内容。为此，文章以“以人为本”教育理念入手，分析了以人为本理念下小学学校管理工作的要点，并提出有效落实以人为本教育理念的措施，期待能够对相关工作人员有所启发。

DOI wjvoxy6w47/5043126

作者郭奕莹

机构地区广东省东莞市新世纪英才学校 523700

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词以人为本小学学校管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）