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浅谈小学全科教师政策的优点与不足

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摘要摘要：为了发展乡村小学教育，政府出台了小学全科教师政策。本文主要从“是什么”、“为什么”、“优点与不足”、“怎么做”这几个方面对“小学全科教师政策”展开论述。对“小学全科教师政策”的相关概念进行解读，分析了小学全科教师政策实施的背景，深入分析了小学全科教师政策的优点与不足，并提出了一些针对性的建议。

DOI wjvoxy8w47/5043174

作者袁程

机构地区重庆师范大学初等教育学院重庆北碚 400700

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词小学全科教师政策全科师范生乡村小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）