首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年31期
>
科举制度与高考制度的对比及启示
科举制度与高考制度的对比及启示
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:科举制度是中国古代选拔官吏的制度,为学子们提供了进入官场施展才华的机会。高考是当代社会选拔人才的制度,为学子们提供进入高等院校接受教育的机会。二者虽处于不同时代,但在本质上都是国家选拔人才的制度,有很多共通之处。本文将通过两种制度之间的对比,吸取科举制度的经验教训,以古鉴今,为高考改革提出可行的建议和思路。
DOI
g4qgn68zd8/5043200
作者
李月
机构地区
北京师范大学教育学部 北京市海淀区100875
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
科举
高考
对比
启示
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
范艳;范茂根.
以史为镜:从科举制度看我国高考制度的改革
.高等教育学,2006-07.
2
王叶军.
科举制度评析
.教育学,2004-07.
3
李卓;张暮辉.
科举制度与日本
.历史学,2007-04.
4
谢华章.
古代科举制度史话
.历史学,2006-04.
5
王红岩.
浅析唐代的科举制度
.教育学,2007-10.
6
杭宁.
科举制度与政治人才选拔
.教育学,2005-04.
7
王培宇.
科举制度史上的作弊防范及其当代启示
.教育学,2010-01.
8
王炳照;周慧梅.
北宋的科举制度改革及其历史启示
.教育学,2007-04.
9
郭桂花.
论科举制度与唐诗的繁荣
.教育学,2005-06.
10
李剑.
晚清传教士与科举制度
.文化科学,2011-04.
来源期刊
中小学教育
2020年31期
相关推荐
科举制度与地方学校的等级制度
科举制度与高考改革——当代大学生“科举与高考印象”问卷调查
甲辰会试中国科举制度的终结
取士:科举制度的观念基础
晚清报刊中科举制度的呈现
同分类资源
更多
[教育学]
“民以食为天”,中国宴饮礼仪源远流长
[教育学]
关于高中学生英语词汇记忆初探
[教育学]
探析高中物理学习存在的问题及其策略
[教育学]
活动区游戏中促进幼儿发展的实践探索
[教育学]
巧绘细描 景情同鸣——生活化作文描写自然四法
相关关键词
科举
高考
对比
启示
返回顶部