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以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究

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摘要摘要：根据现在教学模式不断的改革与创新，老师在进行小学语文的教学中，会鼓励学生们多学习课外知识，也可以开拓学生们的视野，首先要培养学生们对课外阅读的兴趣和积极主动性，因为兴趣是最好的老师，学生有了兴趣才能更好的学习，才能让自身的语文学习素养全面的进行提高，如果对课外知识吸收量足够的多才可以提高学生们的语文学科成绩。老师应根据实际教学活动，对学生们课外阅读建立合适的方案方针，为了进一步发展小学生课外阅读，让学生们吸取更多的能量知识。

DOI 0dpm6539d2/5043221

作者高婷

机构地区湖北省襄阳市南漳县城关镇临沮中心小学 441500

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词课外阅读小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）