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刍议小学中段数学教学中数学思想的渗透

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摘要摘要：由于我国各方面的快速发展，更需要培养高素质的人才，因此要从教育方面进行改进，实行新课改政策，提高小学教学的质量。数学学的不只是简单的运算，而是要让学生学会在数学知识中蕴藏的数学思想，这些思想会对学生以后的学习、生活和工作都有很大的影响。但是该如何让小学数学教学中让学生更好地学到数学思想呢？下面就来说一下如何有效把数学思想渗透进数学课中。

DOI 2d379nxg49/5043267

作者戴晖芳

机构地区湖南省常德市澧县第五完全小学 415500

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词小学数学数学教学数学思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）