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2020年31期
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探析分层教学模式在小学数学教学中的应用
探析分层教学模式在小学数学教学中的应用
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摘要
摘 要: 数学老师要勇于突破传统观念打破壁垒,采用新型的分层教学模式提高学生的数学素质。本文就新课改下小学数学课堂分层教学的有效运用进行分析,探讨教师如何在新环境下引领学生走上提高综合素质的道路。
DOI
ojny2r7l4r/5043313
作者
张慧娟
机构地区
湖南省常德市武陵区育英德景园小学 415000
出处
《教学与研究》
2020年31期
关键词
小学数学
分层教学法
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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