新高考新教材背景下的高中政治课堂教学模式探究

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摘要 摘要:教育随时代发展地不断前进,高考方向、教材内容的改革,也为教师的课堂教学提出了更多的新要求。要改变了传统只看重考试分数,忽略学生综合能力的教学方式,转变成以学生为主体,让学生在愉快地学习氛围中去体验和收获新知。所以新的教学背景下,关于高中政治课堂教学模式值得我们深入探索,为学生营造多元化的教学情境,为课堂注入新的活力。
出处 《教学与研究》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)