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基于新课改的高中政治教学研究

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摘要摘要：高中政治作为一门人文学科，能帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，使学生人格更健全、发展更全面，是素质教育中的关键一环。在新课改背景下，高中政治教学要体现学科独特的生活性、思考性、探索性及综合性，提高课堂教学的实效性，实现学生知识和素养的全面提升。基于此，本篇文章对基于新课改的高中政治教学进行研究，以供参考。

DOI 34goewlwd9/5043331

作者吕丹雅

机构地区山东省德州市宁津县第一中学 253400

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词新课改高中政治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）