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新高考下如何提高高中地理教学有效性

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摘要摘要：在我国全面实施新高考改革政策之后，一些教师和学生都比较迷茫，无法短期内迅速调整教学内容及教学模式，学生也无法准确、迅速地创建一个与其相吻合的学习体系。基于此，本篇文章对新高考下如何提高高中地理教学有效性进行研究，以供相关人士参考。

DOI 5jo76ll3dv/5043336

作者姚亚红

机构地区湖北省黄冈市黄梅县第一中学 435500

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词新高考高中地理教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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