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2020年31期
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初中道德与法治互动教学探究
初中道德与法治互动教学探究
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摘要
摘要:随着素质教育的发展,国家更加重视学生综合素质的培养,因此道德和法治的教学变得极为重要。由于未认真对待初中道德和法治课程,因此在教学中存在一些问题。因此,教师应根据实际教学情况创新教学方法。互动式教学是一种很好的方法,可以有效地激发学生的学习兴趣,也可改善和优化师生之间的关系,继而不断完善道德与法治课程的教学模式,加强了师生互动。
DOI
5jo76lq3dv/5043384
作者
何德华
机构地区
湖南省益阳市沅江市琼湖书院 413100
出处
《教学与研究》
2020年31期
关键词
初中教学
道德与法治
互动教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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