信息技术教学中学生信息素养的培养策略

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摘要 摘要:当前学生综合信息素养已经成了学生成长成才所必备的核心素养之一,而信息技术学科本身也具有学科内容庞杂、知识覆盖面比较广的特点,但在实际教学中,部分信息技术学科教师总存在功利性比较强的偏向,这样的偏向也导致实际教学方法比较单一,学生信息素养和核心能力培养出现困难。基于此,本文对信息技术教学如何促进学生综合信息素养的提高策略进行了探讨,以供参考。
出处 《教学与研究》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)