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课本有界行者无疆——麓谷小学研学旅行课程建设与开发初探

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摘要摘要：研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。根据国家课程纲要的规定，学校课程主要分为国家课程、地方课程和校本课程，研学旅行，是对原有国家课程的有益补充，它更加强调地方管理和校本创造性实施。

DOI rj88e6ryj0/5043410

作者夏雪柳

机构地区湖南省长沙高新区麓谷小学 410000

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词研学旅行课程建设课程开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2020年31期

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