小学语文智慧课堂教学设计评价探讨

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摘要 摘要:近年信息化教育又添新彩,基于网络技术及教学手法的多项融合,智慧型课堂教学模式应运而生。语文是小学教学阶段的主流教学学科,受教育改革的影响,其相关的智慧课堂教学的构建,现已成为小学学校管理者及小学语文教师的首要任务。本文首先简单叙述了智慧课堂的概念,其次分析了小学语文智慧课堂的教学特性,最后针对小学语文智慧课堂教学设计,列举了几项具体策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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