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小学语文绘本教学中培养学生批判性思维能力的方法探究

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摘要摘要：随着新课改的深入，语文绘本教学越来越多的应用到了语文教学当中，同时被大部分教师和学生所接受，但也给语文绘本教学提出了更高的要求，要求学生要敢于对语文绘本中的知识提出质疑，要求培养学生具有一定的批判性思维能力。基于此，本文就小学语文绘本教学中如何培养学生批判性思维能力进行了简单分析。

DOI lj101ge24v/5043492

作者周玲玲

机构地区福建省泉州市惠安县墩中小学 362142

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词小学语文绘本批判思维方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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