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《教育学文摘》
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2020年31期
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在初中数学教学中谈如何集中学生注意力
在初中数学教学中谈如何集中学生注意力
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摘要
摘 要:在初中阶段,数学是十分重要的学科,但是由于数学存在一定难度,再加上整体知识内容较为抽象,因此很多学生都对数学学习存在抵触情绪,在上课时很难集中注意力,影响了数学学习的效率。在这样的情况下,数学教师应该以学生为主体,尊重学生的客观差异,通过创新教学方法提升学生学习兴趣,帮助学生集中注意力,从而更好的对数学知识进行学习。据此,本文分析了相关问题,希望能够对现实有所裨益。
DOI
odwnvekvdk/5043508
作者
陈东隅
机构地区
福建省南安第一中学
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
初中
数学教学
发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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