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合作学习模式在初中体育足球教学中的应用

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摘要【摘要】新时代教育模式不断更新，要达到更好的教学效果往往需要更好的教学方式，经过实践证明，在进行足球课堂教学的时候小组合作模式更受学生的欢迎，得到了较好的学习效果和学习热情。所以小组合作的模式成为了一种用途比较广泛的教学方式，在课堂中实行这种教学模式得到了比较积极的响应。先前的教学课堂中主要是教师现在讲台上进行理论知识的教授，学生坐在下边听讲，而这种教学模式是围绕学生为主体进行教学，让学生在课堂中充分发挥优势和表现自己，来达到更好的学习效果，在教学课堂中充分发挥学生的价值。本文通过对合作学习模式在体育课堂教学的应用进行研究,这对于推进初中体育足球课堂教学发展有重要作用。

DOI 0dpm686wd2/5043569

作者毛伟刚

机构地区山东省潍坊市奎文区卧龙学校山东省潍坊市 261031

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词合作学习模式初中体育足球教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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