小学高年级英语语篇阅读教学方法解读

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摘要 摘要:在我国小学义务教育阶段,英语课程不仅能够提升小学生的逻辑思维能力和语言组织能力,还可以培养小学生有效地掌握第二类语言,不仅可以培养学生具备适应终身成长和社会发展的学习能力与技能,还可以促进学生全面发展的综合素养。小学高年级英语语篇阅读是英语教学实践中的着重点也是关键点,它不仅可以培养学生良好的阅读习惯,还可以让学生通过大量的语篇阅读,丰富他们的词汇量,拓展他们的知识面,为学生未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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