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探索问题启发式教学法（PBL）在中职物流专业教学中的应用

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摘要摘要：问题启发是教学作为新兴的教学对提升学生的思维能力、问题解决能力有非常好的效果，当前在很多高校和职业学校教学中被广泛的应用。本文主要以中职物流专业为研究对象，探索问题启发式教学法（PBL）如何更好的应用在教学中，笔者从问题启发式教学思路、教学原则以及教学应用进行详细的阐述，希望能够给中职物流专业的教师提供一些思考。

DOI ojny2wkg4r/5043613

作者黄玥

机构地区舟山航海学校浙江省舟山市 316000

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词中职物流专业问题启发式教学法（PBL）应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）