在初中道德与法治教学中渗透立德树人的研究

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摘要 摘要:随着我国新课程标准改革不断深入,“立德树人”的教学目标在教育领域中占据重要地位,其是当前教育教学中深受广大教育工作者高度重视的教学内容。一个人有再高的学识,如果思想品行不端正、道德败坏,对他人以及社会造成不良影响,那么这个人就不属于符合社会发展要求的高素质人才。因此,在初中道德与法治教学中加大力度实施立德树人教育工作,教师要以“立德为先,树人为本”的教学理念,将立德树人落实到实处,结合道德与法治课程内容渗透立德树人思想,培养学生良好的性格品质,树立高尚道德思想,从而实现初中道德与法治教学目标,为学生今后的发展打下坚实的基础。
作者 唐磊
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)