首页 > 《教育学文摘》 > 2020年31期 > 线性代数课程融入思政教育的方法与路径探索

线性代数课程融入思政教育的方法与路径探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】高校学生的思想政治工作对人才培养具有方向性和导向性作用,是社会主义教育的灵魂和社会主义精神文明建设的奠基工程。基于全国高等院校课程思政教育的大背景，本文阐述了《线性代数》课程的教学改革现状与存在问题，分析了课程思政融入《线性代数》教学的可行性和必要性，最后，提出了线性代数教学改革初步方案。

DOI lde8r3v5d3/5043665

作者卡米力·依马木

机构地区新疆科技学院，新疆库尔勒 841000

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词线性代数课程思政教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）