融合课程思政的微机原理及接口技术课程建设探讨

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摘要 摘要:高校是培养人才的重要地方,必须坚持把立德树人作为人才培养的中心环节。本文以微机原理及接口技术课程为例,首先介绍了在专业课程教学过程中融入课程思政的必要性,然后在课程培养目标、师资队伍建设,课程思政元素挖掘以及实践环节探索等方面展开讨论,提出了一套融合课程思政的专业课程教育教学方法,为全面落实立德树人提供参考。
出处 《教育学文摘》 2020年31期
关键词
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)