浅析幼儿心理健康教育策略研究

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摘要 摘要:在幼儿心理健康教育活动中,幼儿园应发挥指导作用,帮助家长关注儿童的心理健康,并传授或引导其学习一些心理健康知识与技能,使其树立科学的教育观、儿童观,最终形成一个良好的家园共育氛围,促进幼儿的健康成长。基于此,本文主要分析了幼儿心理健康教育策略。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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