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学前音乐教育对幼儿素质培养的作用研究

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摘要摘要:社会时代的发展伴随着新课改和教育的不断创新，在新课改模式下，强调教育要从幼儿时期进行培养，并推行素质教育的教学理念，幼儿音乐教育不仅能够培养学生的审美能力和音乐思维，对于幼儿素质教育的培养也起着重要的影响。本文主要通过对学前幼儿的音乐教育进行培养，来促进幼儿素质教育的深远发展，从多方面、运用多种手段对幼儿的音乐学习兴趣进行激发，使得学前儿童能够深刻的体会到音乐教学的活动意义所在，并寻找促进幼儿素质教育发展的多种途径。

DOI ojz6798ed5/5044170

作者张鹂

机构地区山东技师学院山东济南 250000

出处《中国教师》 2020年31期

关键词学前音乐教育幼儿素质培养影响

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）