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《中国教师》
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2020年31期
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探讨生活化教学在高中化学中的运用
探讨生活化教学在高中化学中的运用
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摘要
摘要:生活化是现今教育教学中经常提到的教学理念,也是我国教育改革后被人们多次提到的重要教育思想。在课堂教学中引入生活化的元素,让学生能够将知识内容与实际生活相联系起来,这对于学生的实践能力、思维能力等多方面能力的发展都有着重要的推动作用。
DOI
ojny21kx4r/5044185
作者
李莹
机构地区
禹城市综合高中 251200
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
生活化教学
高中化学
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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