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《中国教师》
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集团办学背景下中职教师转型发展模式探索—以平面设计专业教师为例
集团办学背景下中职教师转型发展模式探索—以平面设计专业教师为例
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摘要
未填写
DOI
5jo76q80dv/5044212
作者
严诗泳
机构地区
广东省科技职业技术学校
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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