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《中国教师》
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中职跨专业教师教学能力提升路径的探索—以英语教师跨电子商务专业教学为例
中职跨专业教师教学能力提升路径的探索—以英语教师跨电子商务专业教学为例
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摘要
未填写
DOI
zdlvp6l84l/5044216
作者
周静
机构地区
(广东省科技职业技术学校,广东广州,510650)
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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