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《中国教师》
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2020年31期
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基于核心素养高中体育教学中融入游戏的作用与途径
基于核心素养高中体育教学中融入游戏的作用与途径
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摘要
摘要:随着社会的发展,各级各类教育越来越重视人的全面发展。对社会人来说,身体素质是一切学习、生活和工作有质量的前提。因此,我们在高中体育教学中,要有效落实体育教学大纲的要求,培养他们体育锻炼的兴趣,教会学生掌握运动知识,并通过体育运动实践获得一定的运动品质和技能。当下,我们的高中体育教育提出了核心素养的培养要求,这本质上是素质教育的具体化。
DOI
wjvoxg0k47/5044226
作者
肖臣龙
机构地区
禹城市综合高中 251200
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
核心素养
高中体育
游戏
结合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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