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《中国教师》
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2020年31期
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初中英语语法教学实践与思考
初中英语语法教学实践与思考
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摘要
摘要:由于近些年来推行素质教育,在《英语课程标准》中明确指出:课程改的重点是要求英语课程改变过分强调语法的讲解与传授。重视学生对实际语言运用的能力只要适度的讲解语法知识,改变传统的教学教法即可,并不是要求彻底放弃语法。基于此,本文讲从如何导入语法,如何理解语法,如何运用语法这三个方面入手,探究如何能深入浅出的讲解语法知识,从而在不给学生增加学习压力的情况下,让语法融入学生的英语学习中去。
DOI
n4995knx4y/5044235
作者
罗丹
机构地区
四川省凉山州会理第一中学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
初中英语
课堂教学
语法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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