浅谈小学语文教学与经典诵读的巧妙融合

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:语文教材中,和国学经典相关的阅读内容有很多,科学指导学生展开经典诵读,实施语文教学,能让二者相辅相成,培养学生诵读经典的兴趣,主动学习优秀传统文化,不断提高学习能力,形成正确的价值观念,获得良好的审美体验。因此,教育者需要对文学经典的诵读价值展开分析
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)