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新课程改革背景下小学数学课堂教学方法探析

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摘要【摘要】随着时代的进步，随之改善的是课堂的教学观念，教学水平能否提高，很大程度决定于教师的教学态度在教学方面做出的努力。新颖的教学方式，能够提起学生的学习积极性，使学生快乐学习，从而取得很好成绩。

DOI odwnv51ydk/5044280

作者李水庆

机构地区山东省德州市齐河县马集镇实验小学 251105

出处《中国教师》 2020年31期

关键词小学数学课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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