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小学五年级语文教学中学生思维的激活研究

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摘要　摘要：小學阶段的孩子正处于长身体的过程中，在初步的成长阶段中，需要培养孩子的各种文明思想和健康的价值观念，让孩子从小就有正确的看待世界和事物的观念。小学语文是孩子学习中最基本的一门学科，教授孩子基本的语文知识，并在知识的学习中逐渐培养孩子的相关能力，其中就包括思维能力。思维能力相对于动手实践能力而言，比较抽象，培养难度较大，但是孩子具有较强的思维能力对于孩子理解事物具有很大的帮助作用。

DOI 7dm0n3krjn/5044306

作者傅春光

机构地区绍兴市柯桥区安昌中心小学 302080

出处《中国教师》 2020年31期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）