“临床虚拟医生训练营”

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摘要 摘 要:由于当前国内医疗行业体系存在一定漏洞,公民整体素质有待加强,主要体现在医患关系的恶化和因抢救不及时而造成的人员伤亡,因此该课题组提出实施“临床虚拟医生训练营”项目计划。该项目旨在普及更多医学技能及急救常识,同时为临床学者提供标准的训练基地。“临床虚拟医生训练营”项目自2019年5月提出至2020年12月结题,在牡丹江经过一年半的实施,已成功建立一套完善的运作体系,这有助于显著提高临床进阶学者的自信和机能操作水平,并能有效缓解病患及家属对医生的负面情绪。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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