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《中国教师》
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2024年21期
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基于核心素养的初中语文教学策略研究
基于核心素养的初中语文教学策略研究
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摘要
摘要:随着新课程改革的不断深入,核心素养的概念逐渐深入人心。提升初中生的语文综合素养是语文教师在新的教育时代背景下要不断思考的重要话题。但提升初中生语文核心素养需要语文教师进行更多的教学改变。本文以人教版八年级语文为背景,探讨基于核心素养的初中语文教学策略,通过实际案例,提出具体的教学策略,旨在帮助学生提升语文综合素养。
DOI
zdl1on31p4/8892316
作者
杨宏
机构地区
四川省攀枝花市二中617000
出处
《中国教师》
2024年21期
关键词
初中语文
核心素养
人教版
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2025年01月10日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年21期
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