首页 > 《科技新时代》 > 2024年21期 > 新时代高校辅导员育人路径研究

新时代高校辅导员育人路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为紧跟新时代高校政治思想工作体系建设步伐，高校辅导员应严格践行自身管理育人责任，积极探索育人新路径，以提高管理育人工作水平。本研究对于新时代背景下高校辅导员的育人路径进行研究，对目前的新时代高校辅导员育人路径研究背景和价值进行分析，并探讨目前的研究方向，以此作为新时代高校辅导员育人路径研究现状分析的前提，深入讨论实践育人环节薄弱、育人理念和方法滞后、协同育人机制不完善等问题，以此为新时代高校辅导员开展育人工作提供帮助。

DOI 54k21o81e4/8892933

作者方浩

机构地区不详

出处《科技新时代》 2024年21期

关键词新时代高校辅导员育人路径

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2025年01月10日（期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）