市、县级开放大学服务乡村人才振兴的现实困境与应对策略

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摘要 摘要:市、县级开发大学的发展水平对地方社会、经济的发展起着重要的作用。在服务乡村人才振兴中具有不可替代的作用,面临着服务乡村人才振兴现实困境。本研究立足助力乡村人才振兴、市县级开放大学协同的方式,力求市、县级开放大学服务乡村人才振兴的应对策略,为各类高校服务乡村振兴提供理论指引,为政府有效解决开展乡村振兴工作中人才短缺问题提供决策参考和理论支撑。
出处 《中国教师》 2024年21期
出版日期 2025年01月10日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)