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小学美术传统本土文化课程在小学德育中的价值与实现路径
小学美术传统本土文化课程在小学德育中的价值与实现路径
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摘要
摘要
DOI
2d31onl274/8893167
作者
谢文兰
机构地区
东莞市寮步镇凫山小学(523400)
出处
《中小学教育》
2024年21期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2025年01月10日(期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年21期
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